Выполнение данного задания может быть полезным не только для закрепления знаний о структуре реферата и его компонентах, но и для практического овладения необходимыми речевыми формулами и клише для его оформления. Работа на соотнесение речевых клише с компонентами структуры реферата настраивает на глубокий анализ приведенных примеров, а также обогащает словарный запас учеников оборотами и формулами, характерными для научного стиля речи.