Ознакомься с заданием. Оно направлено на отработку навыков определения характерных признаков описываемых событий на основе информации, представленной в письменном историческом источнике, а также навыков ответа на вопросы по содержанию письменного исторического источника и составления на его основе схемы. 
Проанализируй содержание реформ по плану, предложенному в задании. Обрати внимание на термины, связанные с содержанием реформ: земства, гласные, городской голова, предводитель дворянства, призрение, попечение. Замени их соответствующими современными терминами.
После выполнения задания ответь на обобщающие вопросы: 

Составь в тетради схемы управления в городах и земствах. 
Сформулируй вывод о значении реформ земского и городского самоуправления, отметив их противоречивость.