Предложите учащимся выполнить вычисления, двигаясь от конца к началу, последовательно заполняя пустые ячейки. Обратите их внимание на то, что необходимо выполнять действия, обратные тем, что указаны, так как цепочка восстанавливается в обратном порядке. Порекомендуйте учащимся выполнить проверку полученного результата.