Первичное закрепление знания по теме. Два способа проверки безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе

  • Какой частью речи являются слова с пропущенными буквами?
  • В какой части слов пропущены буквы?
  • Что можно сказать о пропущенных буквах?
  • Что надо сделать, чтобы правильно написать гласную букву в безударных падежных окончаниях имён существительных?
  • Существует ли другой способ проверки безударных гласных в окончаниях имён существительных?
  • Каким способом проверки удобнее пользоваться?

Прочитай пословицу, объясни её значение.

На чужой сторонушк…
рад своей воронушк…

Смысл пословицы в том, что человек, находясь на чужбине, всегда тоскует по Родине, поэтому и любой предмет, напоминающий о ней, будет вызывать приятные воспоминания.

На чужой сторонушк…
рад своей воронушк…

Смысл пословицы в том, что человек, находясь на чужбине, всегда тоскует по Родине, поэтому и любой предмет, напоминающий о ней, будет вызывать приятные воспоминания.

Вопрос 1

Какой частью речи являются слова с пропущенными буквами?

Ответ

Это имена существительные.

На чужой сторонушк…
рад своей воронушк…

Смысл пословицы в том, что человек, находясь на чужбине, всегда тоскует по Родине, поэтому и любой предмет, напоминающий о ней, будет вызывать приятные воспоминания.

Вопрос 2

В какой части слова пропущены буквы?

Ответ

Буквы пропущены в окончаниях.

На чужой сторонушк…
рад своей воронушк…

Смысл пословицы в том, что человек, находясь на чужбине, всегда тоскует по Родине, поэтому и любой предмет, напоминающий о ней, будет вызывать приятные воспоминания.

Вопрос 3

Поставь ударение в словах.

Что можно сказать о пропущенных окончаниях?

Ответ

Окончания в этих словах безударные.

Вопрос 4

Что надо сделать, чтобы правильно написать гласную букву в безударных окончаниях существительных?

Ответ

Чтобы определить, какую буквы надо написать в окончании, надо определить склонение и падеж имён существительных, вспомнить какие окончания пишутся у существительных данного склонения в данном падеже или обратиться за помощью к таблице.

Решение 1
Падеж 1 склонение 2 склонение 3 склонение
Именительный -а, -я □, -о, -е
Родительный -ы, -и -а, -я
Дательный -у, -ю
Винительный -у, -ю -о, -е, □, -я, -а
Творительный -ой, -ей -ом, -ем, -ём
Предложный

Рад (на чём? где?) на сторо́нушкe — (1 склонение, П.п.) — в П.п. пишу букву - e.
Рад (кому?) воро́нушкe — (1 склонение, Д.п.), пишу букву - e.

Рад (на чём?) (где?) на сторо́нушке, существительное 1 склонения, в предложном падеже. Проверю окончание по таблице, у существительных в предложном падеже — окончание -е, значит, в слове: сторо́нушке — пишу окончание -е.
Рад (кому?) воро́нушке — 1 склонение, дательный падеж.
Проверю по таблице, у существительных 1 склонения в дательном падеже - окончание -е, пишу — букву -е.

Вопрос 5

Существует ли другой способ проверки?

Ты знаешь, что ударные и безударные окончания имён существительных одного и того же склонения пишутся одинаково.

Ответ

Чтобы проверить безударные падежные окончания у имён существительных в единственном числе, надо подобрать проверочные слова того же склонения с ударным окончанием.

Вопрос 6

Вспомни, какие опорные слова можно использовать для проверки окончаний имён существительных 1 склонения.

Ответ

Слова с ударными окончаниями во всех падежных формах для

1 склонения: весна́́, земля́́́, странаа́́, траваа́́.
Решение 2

1) Рад (на чём? где?) на сторо́нушк — 1 склонение, предложный падеж (на траве́) — пишу — сторо́нушке.

Для проверки использую опорное слово «трава» - на сторо́нушке (на траве́), поставлю слово в предложный падеж - в проверочном слове пишется буква - е, значит, и в слове сторо́нушке пишу букву -е.

2) Рад (кому?) воро́нушк — 1 склонение, дательный падеж (земле́) — пишу букву — воро́нушке.

Рад (кому?) воро́нушке — 1 склонение, дательный падеж, подберу опорное слово, поставлю слово в дательный падеж — воро́нушке (земле́), в проверочном слове пишется буква -е, значит, и в слове воро́нушке пишу букву -е.

Решение найдено.

На чужой сторо́нушке
рад своей воро́нушке.

Вопрос 7

Каким способом проверки удобнее пользоваться?

Ответ

Для проверки безударных падежных окончаний имён существительных удобнее использовать опорные слова с ударным окончанием во всех падежных формах.

Два способа проверки безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе

1 способ 2 способ
1. Определить склонение имени существительного. 1. Определить склонение имени существительного.
2. Определить падеж имени существительного. 2. Определить падеж имени существительного.
3. Вспомнить окончание имени существительного этого же склонения. 3. Подобрать слово в этом же падеже с ударным окончанием.

Чтобы проверить безударные падежные окончания у имён существительных в единственном числе, надо подобрать проверочное слово того же склонения с ударным окончанием.

1 склонение 2 склонение 3 склонение
весна́
слон
степь
земля́
конь
печь
страна́
огонь
 
трава́ окно́  

Пожалуйста, переверните экран в горизонтальное положение