На данном этапе урока рекомендуется проведение фронтальной беседы с использованием «ленты времени».

Предлагаемые вопросы:

• Что означает термин «лента времени»? 
• Какой исторический период вы изучали в прошлом году? Найдите его на «ленте времени». 
• Какая информация заключена в разнонаправленных стрелках на «ленте времени»? 
• Какое событие знаменует начало «нашей эры»?

Предложите обучающимся самостоятельно объяснить термин «Средние века». 

Возможно решение задач на счет лет в истории.