Предложите ученикам самостоятельно расшифровать аббревиатуру «Кукрыниксы», рассмотреть изображения, описать карикатуры, интерпретировать полученную из визуального источника информацию, занести ответы в тетрадь. Порекомендуйте ресурсы сети Интернет, печатные источники для поиска информации о других типах плакатов времен Великой Отечественной войны. В качестве обобщающего вывода предложите учащимся составить сравнительную таблицу на основе полученной информации, самостоятельно выделив критерии для сравнения.