Преобразование одной формы записи алгоритма в другую
Реши предлагаемые задачи. Оформи алгоритм в виде блок-схемы, а затем преобразуй блок-схему в алгоритм на Школьном алгоритмическом языке.
Рассмотри пример преобразования блок-схемы в запись на алгоритмическом языке алгоритма, определяющего, является ли трёхзначное число палиндромом.
На рисунке представлен алгоритм определения средней цифры трёхзначного числа. Создай графическое представление данного алгоритма в виде блок-схемы. Используй для создания блок-схемы любой графический или текстовый редактор.
Создай алгоритм нахождения среднего арифметическое цифр трёхзначного числа. На вход подаётся трёхзначное число, на выходе получается среднее арифметическое цифр числа.
Используй результат предыдущего задания по определению средней цифры трёхзначного числа. Реши задачу математически.
Запиши построчный алгоритм, затем построй по нему блок-схему для решения задачи. Преобразуй полученную блок-схему в программу на Школьном алгоритмическом языке.
Создай алгоритм нахождения наибольшего из крайних цифр трёхзначного числа. На вход подаётся трёхзначное число, на выходе получается наибольшая между первой и последней цифрами трёхзначного числа.
Запиши построчно алгоритм, затем преобразуй его в блок-схему. Используй блок-схему для получения программы на Школьном алгоритмическом языке.