Выполнение данного задания даст возможность учащимся отработать преобразование информации из одного вида в другой.

Обсудите с учениками то, каким образом отношения величин, найденных в таблице, можно сопоставить с изображением на круговой диаграмме, и какой ответ можно получить на вопрос задания.